靖江学前教育 | 聚焦主题审议,支持儿童深度学习

5月15日,靖江学前教育“基于主题审议背景下的教学展评”主题一“课题园本化研修展评”活动在靖江贝贝幼儿园举行,靖江街道全体公民办幼儿园共60名教师当场参加。

靖江学前教育:聚焦主题审议 支持儿童深度学习

本次活动是基于萧山区“夯实课程实施,支持深度学习”系列研修展评月开展,为保证展评活动的公平公正,特邀请朱芬英名师工作室成员做评委。靖江中心园幼儿园研修团队作为四星级幼儿园代表,围绕《小班主题:春天里》,从《春心荡漾,童意无限》主题审议研修方案、《蜜语清甜,等蜂来……》课程故事以及《科学活动:花园里的花》进行展示,拉开了展评活动帷幕。

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接下来的三星级幼儿园研修团队,大脚板幼儿园从主题审议方案和研修回顾两方面介绍了其研修审议《中班主题:拜访春天》的历程;靖江第二幼儿园以《约会春天,不负时光》为题,介绍了《小班主题:春天里》的引发、审议、生发的过程;贝贝幼儿园用《用儿童的视角审主题》,阐述了其《小班主题:合家欢》的审议发现与思考;靖江中心幼儿园空港国际分园介绍了《三步推进法 主题探析路——大班主题《地球村》审议团队研修》的主题审议、主题推进、班本生发与研修收获;和顺幼儿园从个人研、小组研、确定主题一览表、教学活动方案等三方面阐述了《基于完整课程背景下主题审议三步曲》;大拇指幼儿园则介绍了团队研修《大班主题:神奇的大自然》的主题分析、脉络推进、活动梳理、环境呈现、家园互动等方面的研修成果。汇报老师有声有色、观摩老师虚心认真,整个会场学习氛围特别地浓厚。

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汇报结束后,靖江街道幼教办主任、区名师朱芬英老师从“抓住机遇出击”“为什么审”“怎么审”“审什么”以及“审议经验的增长”四个方面进行了活动总结与点评,肯定了所有展评园研修团队对主题审议的目的、对儿童、过程中的理性思考。并以提问的方式引领大家反思自我的问题,如:研修展评是什么?怎样展现?……提出改进建议。最后,朱老师为获奖的团队颁发了荣誉证书。

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主题审议,不仅是课程实施的重要环节,更是一个不断打破定势思路桎梏、主动思考创新的学习过程。本次靖江街道学前教育“课题园本化研修展评”活动,相信参与每一位教师都有所思考与收获,让主题审议下的各项活动“大放异彩”,从而让课程的实施更有质量,更能支持幼儿的深度学习!

通讯员 王燕

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