义桥二小:用心倾听每一朵花开的声音

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为进一步加强班主任队伍建设,不断提高中小学德育工作的实效性和班主任工作水平,及时总结育人经验,交流育人心得,4月3日下午,义桥镇中心辅导学校联合教育工会在义桥二小开展了“义桥镇模范班主任工作室之‘我的育人故事’”分享会。区功勋班主任、义桥镇模范班主任工作室两位导师——高桥初中王卫芳和回澜小学董学君,以及义桥各学校的领导和班主任老师们都参加了此次活动。

义桥二小:用心倾听每一朵花开的声音

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前期义桥镇中心辅导学校、镇教育工会联合开展了“我的育人故事”征文评选活动。在此次活动中,经过层层选拔,共有41位老师获奖,有27位老师分获一、二、三等奖。由获一等奖的四位老师依次进行故事分享。义桥实验学校华立红老师以《我陪你长大,你伴我成长》为主题分享了自己在当班主任十几年间的心得体会,通过心语录走进学生的内心,倾听他们的声音。渔浦小学韩晴霞老师做了题为《攻城为下,攻心为上》的分享,以“强哥”变形记幽默生动地阐述了自己“以心换心,真诚感化” “及时处理,延后批评”的育人理念。义桥二小王仲利老师和卢霞老师分别分享了《每朵花儿,都有绽放的权利》、《用心耕耘,从“心”出发》的教育故事,层层深入,剖析孩子的内心,体现了他们在育人过程中的爱与付出。

义桥二小:用心倾听每一朵花开的声音

第三个环节是模范班主任工作室导师王卫芳对四位老师的分享进行了细致点评,也传递了许多优秀的教育观念——用心、用情滋润孩子的心灵。同时也为年轻班主任老师指出了方向:做一个富有情操的班主任,做一个爱在细节的班主任,做一个有效沟通的班主任,做一个信守诺言的班主任,做一个科学管理、高效的班主任。

义桥二小:用心倾听每一朵花开的声音

活动中,导师董学君带来的她在《萧山区班主任高级研修班》的学习分享。1、别把抱怨当成习惯,作为教师要塑造阳光的心态。2、学校的应急处理方式,如何应对突发事件,如何保护自己。3、分享了《一个小学校长的日记》对学生的行为规范进行了明确。4、如何进行有效的沟通。同时董老师还分享了自己的教育追求——把孩子培养成孩子,把教师培养成教师,把学校办成学校。

义桥二小:用心倾听每一朵花开的声音

此次活动“干货满满”,无论是老师们的分享还是专家们的讲座都让班主任老师获益良多。

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为27位老师进行颁奖并合影留念

通讯员 方园

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