坎山幼儿园:一日精彩,优化起航

“一日生活皆课程,生活即教育。”幼儿每天在幼儿园的每一项活动都是幼儿全面发展的核心价值。如何才能更好、更有效地组织一日生活呢?3月20日中午,坎山幼儿园特邀学前教育科骆静科长来园进行《省一标准下幼儿园一日生活组织的规范性》讲座。全体坎幼教师、元沙幼儿园以及示范辐射教师们享受着这一场属于教育的盛宴!

坎山幼儿园:一日精彩 优化起航

骆科长专业讲解

坎山幼儿园:一日精彩 优化起航

教师们认真倾听

讲座一开始,骆科长首先向大家介绍了省一评定标准的特点——以人为本,结合实际案例讲解了以幼儿、家长、教师、群众为本的基本内涵。随后骆科长分别从“生活活动”、“一日活动”、“教育环境”、“自由活动”、“集体活动”、“成长档案”等六方面进行了专业性的分析与讲解,根据一日活动设计中普遍存在的误区,结合坎山幼儿园的一日生活作息时间表和一周计划表进行现场诊断把脉,肯定好的方面,同时也提出了宝贵的建议。在自由活动方面,骆科长更全面的向教师们诠释了什么才是真正的自主游戏,让教师们明确了在组织和安排幼儿活动时,教师要充分体现幼儿活动的主体性、均衡性、多样性和有效性,在游戏中要善于观察与分析,以巧妙的方式减少消极等待,让每位幼儿都有能发挥的空间。最后,骆科长还参观了班级环境,对我园的环境进行了点评,让环境说话,站在孩子的角度,骆科长对我园教师观念的转变,呈现出有儿童视角的环境创设给予了高度的肯定。

坎山幼儿园:一日精彩 优化起航

参观班级环境

坎山幼儿园:一日精彩 优化起航

提出宝贵意见

此次活动,为坎幼教师在一日生活组织与设计中给予了正确的导向,相信坎幼教师会以此为契机,立足一日活动规范设计开始,不断优化,为每个孩子的快乐生活打造精彩有意义的每一天。

通讯员 沈建萍

小贴士:萧山网手机版的玩法
分享到:新浪微博腾讯微博

精彩阅读