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城区片督学责任区组织督学培训活动

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金志安主任提要求

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 方仙友主任介绍“温岭模式

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方向东校长介绍学校做法

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江波华校长分享督导经验

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会场全景

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新河小学留影

为提高城区片各级督学的履职能力,进一步助力城区学校更加健康地发展。4月13日,城区片督学责任区组织辖区内责任督学、教管中心督学、民办学校督学、校级督学等40多人赴温岭市学习考察教育督导工作。

在温岭市第二中学,温岭市人民政府教育督导室办公室主任方仙友代表温岭市教育局介绍责任督学挂牌督导“温岭模式”。作为首批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区),温岭市在教育督导上可谓下足了功夫。从早期的“随访督学”,中期的“督学责任区”,再到近期的“挂牌督导”,一步一个脚印,既注重顶层设计、理论架构,更注重脚踏实地、实践创新,从2009年督导工作起步至今,逐步形成了以制度系统化、队伍专业化、内容主体化、过程规范化和结果权威化为主要特征的“五化”工作模式,为温岭教育事业发展起到了很好的促进作用,同时也为探索管评分离的教育发展模式提供了可贵的经验。

温岭市教师进修学校校长江波华,作为高中段责任督学,基于温岭教育督导“五化”工作模式,分享了日常督导的做法与经验。他说,温岭的教育督导工作,之所以成效显著,最重要的原因在于细化落实,分线负责。督导形成常规机制,一般不打扰校长,根据督导主题与分管领导联络,不查资料看实效,不听汇报查实情,努力做到不添乱,多助力学校发展,减轻管理层压力。温岭市第二中学校长方向东,就学校如何落实督导意见谈了校方的认识与思考。

城区片督学责任区主任金志安在学习会上说,萧山要创建全国教育督导工作创新区,全体督学责任重大,尤其是责任督学,更是要将“温岭模式”带回去好好消化,细细落实。希望城区片各级督学要加强学习,做好工作,以实际行动助力萧山教育更好地发展。

全体督学在温岭市挂牌责任督学的带领下,期间还实地参观、考察了省一级重点中学温岭二中和百年名校温岭市新河小学,感受了在督导“温岭模式”下的温岭教育风采。

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