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湘湖小学:承办“萧山区小学生数学核心素养的培养”专题研训活动

湘湖小学:承办“萧山区小学生数学核心素养的培养”专题研训活动

市数学教研员平国强老师发言

湘湖小学:承办“萧山区小学生数学核心素养的培养”专题研训活动

区数学名师刘燕老师与学生互动中

湘湖小学:承办“萧山区小学生数学核心素养的培养”专题研训活动

湘湖小学李君老师课堂风采

湘湖小学:承办“萧山区小学生数学核心素养的培养”专题研训活动

活 动 全 景

3月9日下午,萧山区小学生核心素养的培养专题研训活动在湘湖小学举行。杭州市基础教育研究室数学教研员平国强、萧山区教研室低段数学教研员沈福美、高段教研员沈洋,以及全区各小学数学教研组长、全体新教师、各民办学校数学骨干教师参加这次研训活动。

首先,萧山区名师刘燕老师执教“1000以内数的认识”。装着不同数量的3个杯子串联起整堂课,估数、数数、猜数、拨数、画数、写数、读数等游戏活动和刘老师充满魅力的互动语言激发学生的学习热情,学生在轻松的学习氛围中扎实学习。

随后,湘湖小学数学教研组长执教“画旋转后的图形”。李老师的课堂结构清晰,整个课堂循序渐进,从回顾旋转三要素,画旋转后的图形,到创作旋转后的图形,注重小组合作探究交流,学生的语言表达能力、空间想象能力、逻辑思维能力都得到有效提升。

最后,平国强专家的讲座从全国学生发展的六大核心素养入手,对比各大专家对核心素养的阐述,以及高中学生数学素养和小学数学十大核心概念,为我们提炼出三种基本能力和五种思维品质,并具体从5个方面指导我们如何立足课堂,培养学生核心素养。

这次新课改研训活动帮助教师们进一步理解学生数学学科核心素养培养的教学行为,促进学生核心素养培养的课堂落实,也提升教师新课改理念指导下的学科教学专业素养。

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