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校企合作与创新创业发展高峰论坛在杭举行

昨天下午,第十届中国产学研合作创新大会——校企合作与创新创业发展高峰论坛在杭州举行。与会嘉宾围绕“校企合作、创新创业、成果转化”主题,展开深入的探讨和互动交流。

据介绍,“校企合作与创新创业发展”分论坛在中国产学研合作促进会的大力支持下,由中国校企协同产学研创新联盟、浙江省教育厅、浙江大学、杭州日报报业集团承办。

论坛上,如何建立适合高校科技成果转化机制?这一话题引得在场的大学教授和校长们的极大兴趣。

“我们一谈到科技成果转化,就是动员教师去办公司?我自己都办过好几家公司,鼓励老师去办公司绝不是高校必须要走的路,而且是走了弯路,我们的主业是基础研究和人才培养。”教育部科学技术司司长王延觉结合自身的经历坦言,盲目地鼓励老师办公司是不合适的。

既然高校的主业是基础研究和人才培养,那么成果转化机制应该是什么东西?王延觉解释,应该是让高校的科研人员潜心做科研和搞人才培养,而且要跟市场社会需求结合起来,只要他们的研究能够被市场接受,就不用担心自己的收益。

至于科技成果怎么转化?王延觉认为,加强高等院校和科研院所的知识产权管理,明确所属技术转移机制的功能定位,强化其知识产权的申请、运营权责。

在科技成果转化方面,浙江大学有了一些创新的做法。浙江大学副校长严建华介绍,在科学研究当中,原来是三块,就三个一,1/3是技术研究,1/3是技术研发,还有1/3是企业的研发项目,但他们希望在未来的五年里面再加上一个一,就是强调技术转移转化。

出席论坛的嘉宾多数来自教育系统,有大学教授、有高校领导等,还有跟教育产业相关的企业老板,当“传统媒体为什么要进军教育服务领域?”这个话题抛出时,引起了与会人员的关注。

针对这一疑问,杭州日报报业集团总编辑万光政给出了答案。他说,首先是因为互联网的冲击。互联网的冲击,中国传统媒体这些年进入了“由盛转衰”的下滑通道,不可逆转,全国大量的传统媒体,每年30%以上的广告份额下滑。互联网的冲击有一个词叫“先发优势”,意思是半年甚至三个月的领先,常常决定鹿死谁手。如果三五个月的时间跟不上形势的变化,整个形势都可能发生逆转。

“面对互联网对传统媒体产业的冲击,我们下一步的重点是要打造基于互联网、移动互联网为核心的智能传播平台。”现场,万光政分享了未来设想。他说,下一步,杭报集团将充分利用旗下的各个媒体与本地教育单位进行广泛合作,通过华媒控股的资本运作手段,全力支持中教未来做大做强教育业务,助推其业务版图拓展到华东区域,实现赋能型增长。我们的设想是要打造成为覆盖华东、辐射全国的职教航母。同时,借助杭报集团大数据、媒体集群的影响力,进一步扩容服务内容,从教育、养老、文化、体育、旅游等领域与城市生活密切相关的各个领域入手,提供更全面的城市生活服务,完善整个杭报集团的产业链和生态圈,实现传媒业的全面转型升级。

同时,杭报集团也希望能在教育领域与浙江的广大高校开展更加广泛、深入、模式多样的合作项目,一方面继续为高校在媒体宣传、优势专业推介、国际化建设以及师资梯队培养、部校共建新闻学院等方面提供专业化服务。另一方面,重点推进校企协同产学研合作,以院校和企业为主体,以市场为导向,充分发挥企业创新主体和高校创新要素集聚的资源优势,创建富有专业特色的“校企合作、项目育人”的人才培养模式,促进院校与企业共同建立创新创业人才发展体系,促进科技成果转化与产业转型升级,为推动国家和杭州的创新创业,以及建设创新型国家,作出我们一家地方主流媒体应有的贡献。

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